Här följer några tips om saker att tänka på när du ska välja förskola eller skola till ditt barn i allmänhet, och en verksamhet som använder montessoripedagogik i synnerhet.
Vi baserar våra val på olika saker. För vissa familjer väger utemiljön tungt, för andra närheten till hemmet eller vilka av barnets vänner som går där. Den här guiden hjälper dig att undersöka alternativen lite närmare.
Utgå från ditt barn. Fundera över vad barnet behöver för att känna sig tryggt, trivas och utvecklas. Låt barnets erfarenheter och frågor få plats i valet, utifrån ålder och förutsättningar.
Sex tips när du ska välja
-
Ta referenser
Prata med föräldrar som har eller har haft sina barn på den aktuella förskolan eller skolan. Vad tycker de om personalen, bemötandet, lokalerna och samarbetet med hemmet?
Om du inte känner någon själv kan du fråga verksamheten om det finns föräldrar som vill dela med sig av sina erfarenheter. Försök gärna få flera perspektiv.
-
Fråga om personaltäthet och grupper
Hur många barn går det per vuxen, och hur stora är grupperna? Fråga också hur bemanningen ser ut under olika delar av dagen och hur verksamheten hanterar personalens frånvaro.
Siffrorna ger en del av bilden. Fråga även hur personalen arbetar för att se varje barn och ge stöd när det behövs.
-
Hör dig för om personalens montessoriutbildning
Hur många i personalen har montessoriutbildning, vilken omfattning har utbildningen och vilka åldersgrupper gäller den?
Det kan finnas skickliga medarbetare utan formell montessoriutbildning, men utbildningen bör vara en del av din bedömning. Be gärna personalen beskriva hur pedagogiken märks i vardagen och hur nya medarbetare introduceras i arbetssättet.
-
Titta på inne- och utemiljön
Känns miljöerna trygga, stimulerande och trivsamma för ditt barn att tillbringa sina dagar i?
Titta på möjligheterna till rörelse, lek, koncentration och återhämtning. I en montessorimiljö kan du också uppmärksamma hur materialet är placerat och hur barnen får möjlighet att själva hämta, använda och återställa det.
-
Kontrollera medlemskap och auktorisation
Hos Svenska Montessoriförbundet kan du fråga om verksamheten är medlem och om den har en aktuell auktorisation.
Medlemskap och auktorisation är två olika saker. Auktorisationen är frivillig, gäller ett läsår i taget och behöver sökas årligen.
En auktorisation kan vara ett stöd i bedömningen, men garanterar inte att verksamheten passar just ditt barn. På samma sätt innebär avsaknad av auktorisation inte i sig att verksamheten är ett dåligt alternativ. Väg samman informationen med dina övriga intryck.
-
Besök förskolan eller skolan
Fråga om öppet hus eller möjligheten att boka ett besök. Om verksamheten erbjuder det kan du få se hur undervisningen och omsorgen fungerar i praktiken. Besök behöver planeras med hänsyn till barnens trygghet, integritet och arbetsro.
Lägg märke till samspelet mellan barn och vuxna. Hur bemöts frågor, konflikter och behov av hjälp? Be gärna om konkreta exempel på hur en vanlig dag ser ut.
Ta med några frågor till besöket
- Hur hjälper ni ett nytt barn att känna sig tryggt och komma in i gruppen?
- Hur kombinerar ni barnets egna val med den vägledning och undervisning som barnet behöver?
- Hur anpassar ni verksamheten om ett barn behöver extra stöd eller större utmaningar?
- Hur håller ni kontakt med oss föräldrar om barnets trivsel och utveckling?
Detta är inte en heltäckande guide, men förhoppningsvis ett stöd när du ska välja vilka människor och vilken miljö du vill anförtro ditt barn åt.
Hitta verksamheter att undersöka närmare
Med vår sökfunktion för förskolor och skolor kan du hitta alternativ i din närhet.
Katalogen innehåller verksamheter både med och utan auktorisation och medlemskap i Svenska Montessoriförbundet. Att en verksamhet finns med är inte en rekommendation eller kvalitetsbedömning från Montessori.se. Läs gärna informationen om sökfunktionen för att se hur katalogen har byggts upp.